Højtbegavede børn i skolen | Mette Kongstad Welling & Rasmus Welling

Højtbegavede børn i skolen gør det lettere at finde, forstå og tilgodese de højtbegavede børn. Find dem igennem den lovpligtige screening eller spot dem i klasserummet, så de ikke bliver en del af den statistik, der siger, at 40% af alle højtbegavede elever mistrives i folkeskolen og /eller på de efterfølgende ungdomsuddannelser.
Indhold: · Begrebsafklaring · Kendetegn og identifikation · Kendetegn og cases · Relationsarbejdet · Hjørnesten i undervisning af højtbegavede barn · Faglige udfordringer i dansk, matematik og billedkunst · Forældresamarbejdet · Twice Exeptionals (2e) – tag hånd om det   
Det er en både velskrevet, motiverende og letanvendelig bog for undervisere, der vil optimere deres undervisning af højtbegavede børn. Bogen er let at gå til og overføre til egen undervisnings praksis. 
Danske Biblioteks Central, lektørudtalelse   
Læs også anmeldelsen Når hjernen er en ottesporet motovej i Folkeskolen.
Se også de andre ’Højtbegavede børn ...’ fra forlaget SUPER.