DKK 0,00
(fragt pris: 0,00)
Gymnasiepædagogik | Nikolaj Elf;Anne Holmen;Ellen Krogh;Gitte Holten Ingerslev;Henning Salling Olesen;Jens Dolin;Peter Henrik Raae;Ulla Højmark Jensen;Peter Hobel;Torben Spanget Christensen;Harry Haue;Peter Kaspersen;Annette Kjærgaard;Steen Beck;Anne Birgitte Klange;Morten Ziethen;Noemi Katznelson;Marie Falkesgaard Slot;Aase Bitsch Ebbensgaard;Marit Hvalsøe Schou;Bjørn Grøn;Hanne Møller Andersen;Lars Brian Krogh;Bjørn Friis Johannsen;Jan Alexis Nielsen;Lisbeth Pedersen;Michael Paulsen;Lærke Bang Jacobsen;Flemming B. Olsen;Anders Hassing;Nicolas Marinos;Lars Molter Ulriksen;Arnt Louw;Hanne Sparholt Jørgensen;Hanne Leth Andersen;Jakob Ditlev Bøje;Michael E. Caspersen;Birgitte Darger;Lars Frode Frederiksen;Mads Paludan Goddiksen;Anna Holm Grønlund;Helle Hvass;Mona Rask Langerhuus;Annegrete Larsen;Dorthe Wang;Mart Theodoor Tiemensma;Hedvig Gerner Nielsen;Mimi Olsen;Annemari Munk Svendsen
Varenr.: [6363135] | Producent: Hans Reitzels Forlag | EAN: 9788741279374
Fjernlager (3-4 hverdage)
Varen er på fjernlager, leveringstiden er 3-4 hverdage. Mere info
Leveringsmuligheder - Vælges ved checkout
Instabox - Pakkeboks
39,00
GLS - Pakkeshop
39,00
DAO - Hjemmelevering om natten og i de tidlige morgentimer
Perfekt til arbejdsdage - Levering inden kl. 06:00 - Klar når du vågner
45,00
GLS - Levering til hoveddøren
59,00
Afhentning i vores Pick-up point i Ringsted
19,00
Vis alle leveringsmuligheder (5)
DKK
521,00
ex. moms 416,80
Total inkl. fragt
560,00
Tilføj til liste
Funktionen kræver at man er logget ind. Opret en bruger og brug vores smarte liste system til at holde styr på fremtidige indkøb, faste indkøb eller ønskelister.
Send på mail
Bogen præsenterer en opdateret og sammenhængende forståelse af læring, fag, undervisning og organisation på det gymnasiale område.
Bogens forfattere inddrager de seneste års omfattende empiriske forskning inden for det gymnasiale felt. De kombinerer teori og praksis og giver en række forskellige bud på, hvad god gymnasial pædagogik er, og hvordan pædagogik er en del af skolens samlede aktiviteter.
Gymnasiepædagogik giver et overblik over centrale almendidaktiske, fagdidaktiske og organisatoriske problemstillinger og tilbyder dermed de gymnasiale undervisere og ledere et solidt grundlag for en reflekteret pædagogisk praksis og ledelse.
Gymnasiepædagogik henvender sig primært til nye lærere i gymnasiet og er også en brugsbog for de erfarne lærere. Den kan endvidere anvendes i forbindelse med fagligt og pædagogisk udviklingsarbejde samt give stof til pædagogiske diskussioner blandt undervisere og ledere. Bogen kan også indgå i studier og projekter på videregående uddannelser.
Bogen er redigeret af Jens Dolin, Gitte Holten Ingerslev og Hanne Sparholt Jørgensen.
Bogens forfattere inddrager de seneste års omfattende empiriske forskning inden for det gymnasiale felt. De kombinerer teori og praksis og giver en række forskellige bud på, hvad god gymnasial pædagogik er, og hvordan pædagogik er en del af skolens samlede aktiviteter.
Gymnasiepædagogik giver et overblik over centrale almendidaktiske, fagdidaktiske og organisatoriske problemstillinger og tilbyder dermed de gymnasiale undervisere og ledere et solidt grundlag for en reflekteret pædagogisk praksis og ledelse.
Gymnasiepædagogik henvender sig primært til nye lærere i gymnasiet og er også en brugsbog for de erfarne lærere. Den kan endvidere anvendes i forbindelse med fagligt og pædagogisk udviklingsarbejde samt give stof til pædagogiske diskussioner blandt undervisere og ledere. Bogen kan også indgå i studier og projekter på videregående uddannelser.
Bogen er redigeret af Jens Dolin, Gitte Holten Ingerslev og Hanne Sparholt Jørgensen.