Tæt på pædagogik | Andy Højholdt;Christian Aabro;Ulla Pedersen;Jesper Larsen;John Matthias Gulløv;Lone Grundtvig Buss;Anette Schulz;Lærke Testmann;Nils Falk Hansen;Sine Penthin Grumløse;Martin Ladefoged Johnsen;Anja Marschall;Bodil Høyer Damsgaard;Anette Erlandson Pedersen;Jørn Dam;Ida Rausch;Anne Leick Jepsen;Tomas Thøfner;Thomas Thorsen;Mikkel Snorre Wilms Boysen;Karina Estrup Eriksen;Christina Haandbæk Schmidt;Katrine Willads Lehrmann;Ole Christensen;Martin Thun Klausen

SE VIDEOER TIL HVERT KAPITEL HER

Dette er en grundbog til undervisningen på første studieår af pædagoguddannelsen. Den kan desuden bruges i studiegrupper og som opslagsbog på resten af uddannelsen.

Uddannelsen til pædagog betyder, at man som studerende skal tilegne sig en masse ny viden – både om det at være pædagog i praksis og om nye begreber og måder at tænke på. Pædagoguddannelsen er en akademisk uddannelse, og det stiller store og nye, men også spændende krav til de studerende.

Som noget nyt er bogens opbygning og sproglige niveau tilrettelagt på baggrund af dels samtaler med studerende om deres behov, dels en undersøgelse af akademisk litteraturs læsbarhed for unge studerende. Kapitlerne er derfor skrevet i et enkelt sprog, der kan forstås uden de store forkundskaber, men som samtidig holder det akademiske niveau, og som giver fagets begreber både teoretisk og praktisk substans.

Bogen er fuld af konkrete eksempler fra praksis, så man som studerende derigennem kommer tæt på pædagogikken. Alle kapitler er bygget op på samme måde og indledes med en konkret case, som kapitlets analyser bygger videre på. I starten af hvert kapitel er der en oversigt over indholdet, og der er mange illustrationer og figurer, som forklarer tingene på en anden måde end selve teksten, og som gør bogen visuelt indbydende.

Endelig kan man som studerende finde støtte til forståelsen af bogens indhold i en række videoer – en til hvert kapitel. Heri fortæller bogens forfattere levende, hvad deres kapitel handler om.